[Rencontre] JACES 2026 – Une journée de découverte autour de la recherche et de la médiation scientifique

IUT Nancy-Charlemagne, jeudi 9 avril 2026

L’IUT Nancy-Charlemagne a accueilli une journée riche en échanges et en créativité autour de la médiation scientifique, de la recherche et des liens entre sciences, société et création artistique.

Organisé par Violaine Appel et Delphine Le Nozach, l’événement « Quand la science devient série : découvrez CLAP BY MATERCINÉ » (Orion, osez la recherche), inscrit dans le cadre des JACES 2026, a permis aux étudiant·es et aux personnels de découvrir de manière originale le métier de chercheur et les multiples formes que peut prendre la transmission des savoirs.

Une projection pour explorer la recherche autrement

La journée s’est ouverte avec la projection commentée de la websérie CLAP BY MATERCINE, composée de huit épisodes thématiques consacrés au Grand Est au cinéma.

En présence des deux chercheures, cette projection a donné lieu à des échanges riches avec les étudiant·es, qui ont pu poser leurs questions sur les thématiques abordées, mais aussi sur les coulisses du travail de recherche : méthodologie, terrain, diffusion des connaissances et dialogue avec le grand public.

Ces discussions ont mis en lumière le rôle essentiel de la médiation scientifique pour rendre la recherche accessible et créer du lien entre l’univers académique et la société.

Une performance créative en direct

L’un des temps forts de l’événement a été la création en direct d’une illustration et de son animation en motion design.

L’illustrateur Théo Delépine et le motion designer Pierre Chir ont réalisé cette performance devant les participant·es, offrant un aperçu concret de la collaboration entre artistes et chercheur·es.
Cette création en temps réel a permis de donner une dimension visuelle et vivante aux thématiques de la websérie, tout en montrant comment les pratiques artistiques peuvent devenir de puissants outils de médiation et de valorisation de la recherche.

La diffusion en boucle de la websérie accompagnait ce moment, prolongeant l’immersion dans l’univers du projet.

Un quiz interactif pour les étudiant·es

Tout au long de l’événement, un quiz interactif a permis aux étudiant·es de tester leurs connaissances sur les contenus présentés et d’interagir de manière ludique avec les thématiques abordées.
Ce jeu-concours a rencontré un bel enthousiasme !